自我认知与职位匹配类

此类题型主要建立在八大测评要素中的求职动机与职位匹配性这一点上，主要考查考生的性格特征、自我认知、价值观和各项能力素质与岗位的匹配度。简单来说，题目一般就会围绕着“结合所报考岗位谈谈你的优缺点”、“你认为你所报考的单位录用你的原因是什么”“你觉得你的缺点会怎么样影响你的工作”等等。

敲黑板：回答这类问题的时候：

①一定不要认为只能说优点，不能说缺点，优缺点都要说，着重说优点

②优点方面要挑特点和态度来说。作为公职人员，工作态度很重要；而要想脱颖而出，你一定要总结出自己有，大部分人没有的优点。（比如我，我本科新闻学专业，毕业之后从事过电视台、企业宣传部等部门工作，我在省内的各大报刊和征文比赛中都很有成绩，在很多类型的演讲比赛中都幸运的拿得头奖，这就是我的优势，说明我对于专业工作经验丰富而且受到多方认可）

③如果你的岗位要求应届毕业生报考，那你就多说学校的成绩，班干部、奖学金、项目课题等等；如果你的岗位要求有工作经验的报考，那你就要多说工作后取得的成绩，少说甚至可以不说学校的事。

④缺点一定要说。但一定要避开各大坑，而且要学会自然地把缺点说成优点。像什么粗心大意、不守时、不爱学习、不会处理人际关系这些统统给我——闭嘴！

你嫌自己不够差是不？但是换一种说法就不一样了，举个栗子，粗心大意可以说成“我工作的时候会站在大局进行长远考虑，做好各方面的计划，但是有个别的小细节可能会考虑的方面太多而有所忽略”，不会处理人际关系可以说成“工作上我很专注，对于专业业务方面娴熟，会很希望每件事都能按照要求完成，乐于制定方案并与同事们一起完成，但可能会因为太过专注于工作本身，而忽略同事工作时的情绪”。

⑤结尾一定要补充，会继续发扬优点，改正缺点和不足等等表明态度。

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